Santo Domingo.- El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (Minerd) puso en marcha una estrategia para mejorar las competencias de m\u00e1s de 200,000 estudiantes del Nivel Secundario de todo el pa\u00eds, en las \u00e1reas de matem\u00e1ticas, ciencias, lectura e ingl\u00e9s, a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n del personal t\u00e9cnico docente y otros actores clave del sistema educativo dominicano.<\/p>\n\n\n\n
La estrategia se desarrolla en el marco de una alianza con la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI); el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n del Magisterio (Inafocam), el Instituto Superior de Formaci\u00f3n Docente Salom\u00e9 Ure\u00f1a (Isfodosu), el Instituto Dominicano de Evaluaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n de la Calidad Educativa (Ideice), dependencias descentralizadas del Minerd.<\/p>\n\n\n\n
El \u201cPlan de Intervenci\u00f3n para la Mejora de las Competencias de los Estudiantes del Nivel Secundario\u201d abarca en una primera etapa a 1,241 centros educativos y contempla el fortalecimiento de las capacidades de 7,169 docentes y 560 t\u00e9cnicos de las \u00e1reas curriculares para mejorar los niveles de desempe\u00f1o de unos 200,000 estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
Se llevar\u00e1 a cabo durante 18 meses en las 18 Regionales y 122 Distritos Educativos del pa\u00eds. Tras su inicio, la semana pasada, con una jornada de capacitaci\u00f3n presencial del equipo t\u00e9cnico compuesto por enlaces y asesores regionales y distritales, el plan de intervenci\u00f3n pondr\u00e1 su foco en primer lugar en el fortalecimiento de la pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n\n\n\n
Esta l\u00ednea de acci\u00f3n comprende la realizaci\u00f3n de un programa formativo modular, que incluye un proceso de inducci\u00f3n y la realizaci\u00f3n de encuentros presenciales y talleres virtuales, as\u00ed como un proceso permanente de acompa\u00f1amiento. La estrategia prev\u00e9, igualmente, la formaci\u00f3n in situ para centros espec\u00edficos, en la tercera fase del proceso, y encuentros con familias.<\/p>\n\n\n\n
Ancell Scheker, viceministra encargada de los Servicios T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos, explic\u00f3 que el programa para el fortalecimiento del Nivel Secundario tiene una importancia trascendental para mejorar los aprendizajes de los estudiantes y avanzar hacia una educaci\u00f3n de calidad y equidad. <\/p>\n\n\n\n
Asegur\u00f3 que este es un tema de prioridad nacional, por lo que inst\u00f3 a todo el equipo educativo a unirse y trabajar con ah\u00ednco para el logro de este gran objetivo.<\/p>\n\n\n\n
\u00abEst\u00e1n ustedes aqu\u00ed para ayudar a que este programa se desarrolle en cada distrito y apoyen a los centros educativos. Vamos a trabajar juntos en equipo por una mejor educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana, porque los ciudadanos lo merecen y es un derecho fundamental que nosotros estamos llamados a garantizar\u201d, expres\u00f3 la viceministra, en la puesta en ejecuci\u00f3n de la estrategia.<\/p>\n\n\n\n
En tanto, la especialista de proyectos de la OEI en Rep\u00fablica Dominicana, Rita Montes de Oca, explic\u00f3 que el programa de capacitaci\u00f3n consta de cinco m\u00f3dulos para formar a todos los actores del sistema que participan en el plan estrat\u00e9gico.<\/p>\n\n\n\n
El prop\u00f3sito de esta jornada de capacitaci\u00f3n es familiarizar al equipo t\u00e9cnico con el plan de actuaci\u00f3n propuesto en la ruta estrat\u00e9gica para impulsar la mejor\u00eda de las competencias y habilidades que deben caracterizar el rendimiento acad\u00e9mico de los estudiantes de 15 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
En la actividad tambi\u00e9n estuvieron presentes Catalina And\u00fajar, representante de la OEI en el pa\u00eds; Susana Michel, directora de Educaci\u00f3n de Secundaria del Minerd, y Susana Do\u00f1\u00e9, encargada del Departamento de Formaci\u00f3n Continua del Inafocam, entre otras personalidades.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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