El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y la Fundación Sur Futuro han firmado este jueves 8 de mayo de 2026 un acuerdo de colaboración con el objetivo de fortalecer la educación preuniversitaria y promover el desarrollo integral de las comunidades más vulnerables del país. El convenio, suscrito por el ministro Luis Miguel De Camps García y la presidenta de Sur Futuro, Melba Segura de Grullón, establece una alianza estratégica para implementar programas en áreas como gestión pedagógica, formación docente, acompañamiento institucional, sostenibilidad ambiental y el fortalecimiento de la relación escuela-comunidad.


Un llamado a la acción conjunta
Durante el acto de firma, el ministro De Camps García agradeció el compromiso de Sur Futuro con el sistema educativo dominicano y destacó la importancia de las alianzas entre el Estado y la sociedad civil para ampliar las oportunidades de desarrollo para las personas y las comunidades. «El apoyo de entidades como Sur Futuro, con su vasta experiencia, es clave para acercar oportunidades de crecimiento a las familias una vez que concluyen su formación académica», señaló el ministro.

Por su parte, Melba Segura de Grullón reafirmó el compromiso de Sur Futuro con el desarrollo humano y educativo de las comunidades más vulnerables. En su discurso, Segura de Grullón destacó: «La educación y la justicia son las dos caras de una misma moneda para un país que aspira a desarrollarse en paz y felicidad. Un país que se construye sobre estos valores se convertirá en un faro de luz y paz para el mundo. Trabajemos juntos para construir un país de educación y justicia».


Iniciativas transformadoras
El convenio incluye una serie de acciones concretas para mejorar la educación y fomentar el desarrollo comunitario, entre las que destacan:

  • Mejora de infraestructuras escolares: Inversión en la rehabilitación y equipamiento de centros educativos en comunidades vulnerables.
  • Programas de educación ambiental: Promoción de la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente en las escuelas.
  • Cultura de paz: Iniciativas para fomentar la convivencia pacífica y la resolución de conflictos en los centros educativos.
  • Formación docente continua: Capacitación para mejorar las competencias pedagógicas y la gestión educativa.
  • Participación comunitaria: Fortalecimiento del vínculo entre las escuelas y las comunidades.
  • Reducción de la brecha digital: Acciones para garantizar el acceso a la tecnología en las escuelas.
  • Voluntariado estudiantil y liderazgo juvenil: Promoción de espacios de participación y formación ética para los estudiantes, vinculados al programa «Agentes al 100», una estrategia del MINERD para fortalecer la convivencia, la participación y la formación en valores.

Hacia una educación más justa y sostenible
Este acuerdo entre el MINERD y Sur Futuro es un ejemplo de cómo la colaboración entre el sector público y las organizaciones de la sociedad civil puede transformar la educación y crear oportunidades para las comunidades más vulnerables. La alianza no solo busca mejorar la calidad educativa, sino también promover el desarrollo sostenible y la justicia social, valores fundamentales para construir una sociedad más equitativa y próspera.


#MINERD #SurFuturo #EducaciónDominicana #DesarrolloSostenible #AlianzaEstratégica #ComunidadesVulnerables #ValoresYEducación

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *